José Manuel Mora-Fandos es Profesor Contratado Doctor en el Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía de la Universidad Complutense de Madrid, y Secretario Académico de su sección departamental. Imparte docencia en la Facultad de Ciencias de la Información, especialmente en el Máster Universitario en Escritura Creativa, donde imparte El oficio de escribir y Retórica: composición y análisis.
Su labor docente e investigadora se centra en los procesos de creación literaria, la narrativa y poesía contemporáneas, la fenomenología y la hermenéutica del acto de leer, a escritura como crecimiento personal, así como el desarrollo del talento escritor en el ámbito universitario. Compagina la docencia con la divulgación cultural, el análisis crítico de textos y la tutorización de proyectos literarios, contribuyendo activamente a la formación de las nuevas generaciones de comunicadores, narradores y poetas.
Licenciado y Doctor en Filología Anglogermánica por la Universitat de València, defendió en el año 2000 una tesis doctoral en torno a la recepción y traducción al español de la poesía de T. S. Eliot. Esta vocación humanista y de intercambio de ideas se proyecta firmemente a nivel internacional gracias a su bagaje como profesor de español en la University of Wales, College of Cardiff, y profesor visitante en diversas instituciones del continente europeo, participando en estancias e impartiendo seminarios de literatura, escritura creativa y escritura restaurativa en la Universidad de Tampere en Finlandia, la Universidad de Lund en Suecia, la Universidad de Florencia y la Escuela de Estudios Avanzados Sant'Anna de Pisa en Italia.
En su faceta científica, es miembro del grupo de investigación complutense (E)LECTRAM, donde analiza el papel del relato en la antropología de la comunicación. Como poeta ha publicado Línea discontinua, Pre-Textos (2021). “Otra excursión a la nieve”, Turia. Revista cultural (2022). Tú y mis circunstancias, Ayuntamiento Vila de Mislata (1997). “El mal sueño”, en Las dos hermanas. Antología de la poesía española e hispanoamericana del siglo XX sobre pintura, Fondo de Cultura Económica, (2011). Poemas en Cuaderno Ático. Revista de poesía (2014). Como narrador, Kotopoulo lemonato, ganador del XXXVII Premio de Cuentos Miguel de Unamuno (2001). Greco, finalista del XXXI Premio Hucha de Oro. Concurso de cuentos de las Cajas de Ahorros Confederadas, (2002). Como ensayista, Leer o no leer. Sobre identidad en la Sociedad de la Información, Biblioteca Nueva (2010), Tan bella, tan cerca. Escritos sobre estética y vida cotidiana, La Isla de Siltolá (2011) y Tras la belleza. Hallazgos y meditaciones, Ediciones More (2025). Como traductor, William Wordsworth. Poemas escogidos, La Isla de Siltolá (2015). Oda a una urna griega, John Keats, en Anáfora. Revista de poesía (2023).
Sobre el programa
Este programa tiene como propósito fundamental descubrir, respaldar y visibilizar a creadores emergentes que se encuentran en los años iniciales de su formación, ofreciendo una experiencia transformadora e integral asentada sobre el rigor técnico, la maduración personal y el sentido de trascendencia.
El acceso al programa de escritura se rige por un estricto criterio de concurrencia competitiva, limitado a un número exclusivo de 3 a 4 plazas por ámbito de trabajo para asegurar una tutorización personalizada.
Población objetivo
Jóvenes de entre 18 y 24 años con un interés serio en la escritura y una trayectoria inicial de alto rendimiento.
Criterios de valoración
- check Calidad y proyección del trabajo presentado.
- check Sensibilidad creativa.
- check Madurez personal.
- check Capacidad de asimilación de la corrección.
- check Afinidad con los valores del proyecto.
Requisitos de entrada
- check Portfolio.
- check Carta de presentación.
- check Carta de recomendación.
- check Entrevista personal con el equipo técnico.
Aspectos económicos
Metodología
Cada sesión formativa sigue un modelo tripartito:
- Conceptos Operativos Presentación práctica y creativa de herramientas de escritura literaria, retórica y estética.
- Leer como un Escritor Análisis anatómico y hermenéutico de relatos y poemas de autores como Hemingway, Tolstói, Mansfield, García Márquez, Carver y Mary Lavin.
- Dinámica de Taller Literario Exposición, conversación y crítica compartida de las entregas compositivas individuales.
